Кешенді мониторингінің өлшемшарттары
Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігі Білім саласында сапаны қамтамасыз ету комитетінің
орта білім беру ұйымдарына жүргізілетін кешенді мониторингінің өлшемшарттары
№ | Зерделеудің негізгі бағыттары | Өлшемшарттар | Тексерілетін құжаттар | НҚА |
1 | Жалпы сипаттама | Білім беру ұйымының құрылтайшылық және құқық белгілейтін құжаттары | 1. Заңды тұлғаны мемлекеттік тіркеу туралы анықтама 2. Жарғы 3. Рұқсат беру құжаттары (лицензия, лицензияға қосымша, мектепке дейінгі тәрбие мен оқыту саласындағы қызметті жүзеге асырудың басталғаны туралы хабарлама) 4.Білім беру ұйымдарының ішкі тәртібі | ҚР 2007 жылғы 27 шілдедегі № 319 Заңы |
Білім беру ұйымының жұмыс жоспары | Құжаттардың болуы, тақырыптардың қаралуы, талдау жасалуы: 1.Мектептің даму бағдарламасы 2. Оқу-тәрбие жұмысы жоспары 3. Мектепішілік бақылау жоспарының болуы, іске асырылуы (оның ішінде пәндік бақылау). Мектепішілік бақылау жоспары орындалуына қорытындысы. 4. Педагогикалық кеңес хаттамалары 5. Оқу-әдістемелік кеңес хаттамалары | -ҚР БҒМ 2020 жылғы 6 сәуірдегі №130 бұйрығы -ҚР БҒМ 2008 жылғы 16 мамырдағы № 272 бұйрығы - ҚР БҒМ 2007 жылғы 21 желтоқсандағы № 644 бұйрығы | ||
Нақты деректердің "Ұлттық білім беру дерекқоры" ақпараттық жүйесіне сәйкестігі | 1."Ұлттық білім беру дерекқоры" ақпараттық жүйесі (бұдан әрі - ҰББД) 2. Білім беру ұйымының құжаттары | -ҚР 2007 жылғы 27 шілдедегі № 319 Заңы -ҚР ОАМ 2022 жылғы 24 қарашадағы № 473 бұйрығы - ҚР БҒМ 2012 жылғы 27 желтоқсандағы № 570 бұйрығы | ||
2 | Сыртқы бақылау | Білім алушылардың білім жетістіктеріне мониторинг жүргізу | Білім алушылардың білім жетістіктеріне мониторинг (бұдан әрі – ББЖМ):
| - ҚР 2007 жылғы 27 шілдедегі № 319 Заңы - ҚР БҒМ 2021 жылғы 5 мамырдағы № 204 бұйрығы |
Халықаралық зерттеулер (PISA, PIRLS, ICILS, TIMSS, TALIS) |
| |||
Мемлекеттіқ бақылау (мемлекеттік аттестаттау) | - жыл сайын жүргізілетін өзін өзі бағалау материалдарының болуы | - ҚР 2007 жылғы 27 шілдедегі № 319 Заңы - ҚР ОАМ 2022 жылғы 5 желтоқсандағы № 486 бұйрығы | ||
3 | Кадр құрамы | Педагогтердің оқу жүктемесі (тарифтеу) туралы мәлімет | 1.Тарификациялық тізім 2.Штаттық бірліктер саны туралы ақпарат | - ҚР ОАМ 2023 жылғы 21 шiлдедегi № 224 бұйрығы -ҚР БҒМ 2020 жылғы 6 сәуірдегі №130 бұйрығы |
Білім беру ұйымының басшысы, басшының орынбасарлары туралы мәлімет | 1.Лауазымға тағайындау бұйрығы, еңбек өтілі, категориясы 2. №57, №338 бұйрықтарына сәйкестігі 3. 3 жылда бір рет біліктілігін арттырғандығын растайтын сертификаттары 4.Бірінші басшыларын ротациялауды жүргізу қағидаларының орындалуы | -ҚР 2007 жылғы 27 шілдедегі № 319 Заңы -ҚР БҒМ 2009 жылғы 13 шілдедегі № 338 бұйрығы -ҚР БҒМ 2012 жылғы 21 ақпандағы № 57 бұйрығы -ҚР БҒМ 2021 жылғы 11 қарашадағы № 559 бұйрығы | ||
Тиісті бейіні бойынша педагогтермен қамтамасыз етілгенін растайтын қосымшалары бар дипломдар көшірме-лерінің болуы | 1.Педагогтердің жеке іс парақтары (анықтамалар, медициналық кітапшасы, еңбек кітапшасы) 2. Тарификациялық тізім 3. Штаттық бірліктер саны туралы ақпарат 4. Педагогтердің лауазымдық нұсқаулықтары 5. ҰББДҚ-нан жүктелген кесте | - ҚР Заңы 2019 жылғы 27 желтоқсандағы № 293-VІ ҚРЗ - ҚР ОАМ 2023 жылғы 21 шiлдедегi № 224 бұйрығы -ҚР БҒМ 2009 жылғы 13 шілдедегі № 338 бұйрығы -ҚР БҒМ 2020 жылғы 17 наурыздағы № 110 бұйрығы | ||
Педагогтердің оқытылатын пәні бойынша үш жылда бір рет біліктілігін арттырғандығын растайтын сертификаттарының болуы | 1.Педагогтердің жеке іс парақтары 2. Тарификациялық тізім 3. Сертификат 4. ҰББДҚ-нан жүктелген кесте 5. Біліктілік курстан өту бірыңғай перспективалық жоспар | - ҚР Заңы 2019 жылғы 27 желтоқсандағы № 293-VІ ҚРЗ -ҚР ОАМ 2022 жылғы 24 қарашадағы № 473 бұйрығы -ҚР БҒМ 2016 жылғы 28 қаңтардағы № 95 бұйрығы | ||
Оқу жоспарындағы пәндер бойынша бастауыш, негізгі орта және жалпы орта білім беру деңгейлеріндегі педагог-сарапшылардың, педагог-зерттеушілердің, педагог-шеберлердің үлесі | 1. Педагогтердің жеке іс парақтары 2. Тарификациялық тізім 3. Аттестаттау туралы куәлік 4.ҰББДҚ-нан жүктелген кесте | -ҚР ОАМ 2022 жылғы 24 қарашадағы № 473 бұйрығы - ҚР БҒМ 2016 жылғы 27 қаңтардағы № 83 бұйрығы | ||
Педагогтердің біліктілік санаты деңгейін бес жылда бір рет арттыруы. | 1. Педагогтердің жеке іс парақтары 2. Тарификациялық тізім 3. ҰББДҚ-нан жүктелген кесте 4.Біліктілік санаттарын берудің (растаудың) перспективалық жоспары. 5. Біліктілік санатын беру/ растау туралы куәліктер, бұйрықтар 6. Куәліктерді тіркеу және беру журналы | - ҚР Заңы 2019 жылғы 27 желтоқсандағы № 293-VІ ҚРЗ - ҚР БҒМ 2016 жылғы 27 қаңтардағы № 83 бұйрығы | ||
Білім ұйымдарына бос немесе уақытша лауазымға педагогтерді қабылдау | 1. №57 бұйрық талаптарының орындалуы 2.Конкурстық комиссияның құжаттары (білім беру ұйымының бұйрығы, конкурс өткізу туралы хабарландырудың жариялануы, хаттамалар т.б.) | -ҚР БҒМ 2012 жылғы 21 ақпандағы № 57 бұйрығы -ҚР БҒМ 2009 жылғы 13 шілдедегі № 338 бұйрығы | ||
4 | Білім алушылар контингенті | Білім алушылар туралы мәлімет | 1.Оқушы саны, класс-комплект 2.Сыныптардың толымдылығы. 3. Білім алушылардың жеке іс парақтары 4. Білім алушыларды жазатын алфавиттік кітап 5. Білім алушылардың үлгерім табельдерін есепке алу кітабы 6.ҰББДҚ бойынша мәліметпен сәйкестігі | -ҚР БҒМ 2020 жылғы 6 сәуірдегі №130 бұйрығы -ҚР БҒМ 2022 жылғы 31 тамыздағы № 385 бұйрығы |
Оқуға қабылдау | 1.Білім беру ұйымдарына оқуға қабылдаудың үлгілік қағидаларының орындалуы 2.Кеткен және келген білім алушыларды есепке алу кітабы | -ҚР БҒМ 2020 жылғы 6 сәуірдегі №130 бұйрығы -ҚР БҒМ 2022 жылғы 31 тамыздағы № 385 бұйрығы -ҚР БҒМ 2018 жылғы 12 қазандағы № 564 бұйрығы | ||
5 | Оқу жұмысы | Оқу жұмыс жоспарларында оқу пәндері және сағат саны бастауыш, негізгі орта және орта білім үлгілік оқу жоспарларына сәйкес келуі | 1.Үлгілік оқу жоспары 2. Жұмыс оқу жоспарлары. | -ҚР ОАМ 2022 жылғы 3 тамыздағы № 348 бұйрығы -ҚР БҒМ 2012 жылғы 8 қарашадағы № 500 бұйрығы |
Оқу жоспары негізінде әзірленген және білім беру ұйымы бекіткен сабақ кестесі | 1. Сабақ кестесі 2. Оқу сабақтарының күнделікті саны, ұзақтығы және реті. 3.Факультативтік, үйірмелік кестелері (оның ішінде «Дене шынықтыру» пәнінен 3 сағаттың орындалуы) 4.№385 бұйрығы мен Санитариялық қағидаларда көрсетілген нормалардың сақталуы | -ҚР ОАМ 2022 жылғы 3 тамыздағы № 348 бұйрығы -ҚР БҒМ 2022 жылғы 31 тамыздағы № 385 бұйрығы -ҚР БҒМ 2012 жылғы 8 қарашадағы № 500 бұйрығы -ҚР Денсаулық сақтау министрінің 2021 жылғы 5 тамыздағы № ҚР ДСМ-76 бұйрығы | ||
Ерекше білім беру қажеттіліктері бар білім алушыларға оқытуды ұйымдастыру | 1. Ерекше білім беру қажеттіліктері бар білім алушылардың тізімі 2. Үйде оқытудың ұйымдастырылуы 3. Бұйрықтар, анықтамалар, психологиялық-медициналық-педагогикалық консультациясының қорытындылары 4. Педагог-ассистенттің көмегі 5.Жеке оқу жұмыс жоспары, жеке оқу бағдарламасы | -ҚР ОАМ 2022 жылғы 3 тамыздағы № 348 бұйрығы -ҚР БҒМ 2022 жылғы 31 тамыздағы № 385 бұйрығы -ҚР БҒМ 2012 жылғы 8 қарашадағы № 500 бұйрығы -ҚР БҒМ 2022 жылғы 12 қаңтардағы № 4 бұйрығы -ҚР БҒМ 2022 жылғы 12 қаңтардағы №6 бұйрығы | ||
Білім алушылардың оқу жетістіктерін бағалауды жүзеге асыру мен формативті және жиынтық бағалау талаптарын сақтау | 1.Сынып журналы 2. Білім алушылардың үлгеріміне формативті, жиынтық (бұдан әрі – БЖБ) және тоқсан бойынша жиынтық бағалауды (бұдан әрі - ТЖБ) №125 бұйрыққа сәйкес жүргізілуі 3.Педагогтердің БЖБ, ТЖБ нәтижелері бойынша талдау | -ҚР ОАМ 2022 жылғы 3 тамыздағы № 348 бұйрығы - ҚР БҒМ 2008 жылғы 18 наурыздағы № 125 бұйрығы - ҚР БҒМ 2016 жылғы 21 қаңтардағы № 52 бұйрығы | ||
Қорытынды аттестаттау | 1.Сынып журналы 2. ҰББДҚ 3.Емтихан хаттамалары, бұйрықтар, педагогикалық кеңес хаттамалары 4. Негізгі орта мектепті бітіргендігі туралы аттестатты есепке алу және беру кітабы 5. Жалпы орта білім туралы аттестатты есепке алу және беру кітабы | -ҚР ОАМ 2022 жылғы 3 тамыздағы № 348 бұйрығы -ҚР БҒМ 2020 жылғы 6 сәуірдегі №130 бұйрығы - ҚР БҒМ 2008 жылғы 18 наурыздағы № 125 бұйрығы | ||
6 | Тәрбие жұмысы | Біртұтас тәрбие бағдарламасы | 1.«Біртұтас тәрбие бағдарламасы» негізінде әзірленген тәрбие жұмысының жоспарын мектептің оқу-тәрбие жұмысы жоспарына кіріктірілуі (Жоғары оқу орындарынан басқа білім беру ұйымдарына арналған білім беру ұйымдарына арналған «Біртұтас тәрбие бағдарламасы», Мүдделі мемлекеттік органдармен 2023- 2026 жылдарға арналған «Біртұтас тәрбие бағдарламасын» іске асыру жөніндегі бірлескен жоспары, Мүдделі мемлекеттік органдармен 2023- 2026 жылдарға арналған «Біртұтас тәрбие бағдарламасын» іске асыру жөніндегі бірлескен жоспары); 2. Жоспардың орындалуы туралы ақпарат 3.Аптасына бір рет (дүйсенбі) сынып сағаттың сабақ кестесіне енгізілуі, жүзеге асырылуы 4.Сынып жетекшінің сыныппен жүргізетін іс-шара жоспары 5.Сынып жетекшілігі туралы ереженің орындалуы 6. Білім алушылардың сабақтан тыс әр түрлі нысандарын ұйымдастырылуы, қосымша білім берудің жүргізілуі. | -ҚР БҒМ 2020 жылғы 6 сәуірдегі №130 бұйрығы -ҚР ОАМ 2023 жылғы 19 қыркүйектегі №294 бұйрығы -ҚР БҒМ 2016 жылғы 12 қаңтардағы № 18 бұйрығы |
Мектепішілік есепке алуды жүргізу | 1.Орта білім беру ұйымдарында мектепішілік есебінің жүргізілуі 2.Басшының бұйрығымен бекітілген Профилактикалық кеңес 3. Профилактикалық кеңестің жұмысы, отырыстарының хаттамалары | «Орта білім беру ұйымдарында мектепішілік есепке алуды жүргізу жөніндегі әдістемелік ұсынымдарды бекіту туралы» ҚР ОАМ 2023 жылғы 3 наурыздағы №61 бұйрығы | ||
Педагог-психологтың жұмысы | 1.Педагог-психолог туралы мәлімет (білімі, жұмыс өтілі, категориясы, біліктілік курстан өтуі) 2.Педагог-психологтың оқу жылына арналған жұмыс жоспарының орындалуы. 3. Педагог-психологтың консультацияларын есепке алу журналының жүргізілуі. | -ҚР БҒМ 2020 жылғы 6 сәуірдегі №130 бұйрығы -ҚР ОАМ 2022 жылғы 25 тамыздағы № 377 бұйрығы | ||
Әлеуметтік педагогтің жұмысы | 1.Әлеуметтік педагог туралы мәлімет (білімі, жұмыс өтілі, категориясы, біліктілік курстан өтуі) 2.Әлеуметтік педагогтің оқу жылына арналған жұмыс жоспарының орындалуы 3. Мектептің әлеуметтік паспортын «Ұлттық білім беру деректер қоры» ақпараттық жүйесінде жүргізілуі | ҚР БҒМ 2020 жылғы 6 сәуірдегі №130 бұйрығы | ||
Ата-аналармен қарым-қатынас | 1. Мектеп пен ата-ана арасында жасалған келісім шарттың болуы, №93 бұйрығымен бекітілген нысанға сәйкес келуі 2. Білім алушылардың оқу жетістіктері және ішкі тәртіп ережелерін сақтау мәселелері бойынша ата-аналармен өзара әрекеттесу | ҚР БҒМ 2016 жылғы 28 қаңтардағы № 93 бұйрығы | ||
7 | Оқу-материлдық активтер | Ғимарат туралы мәлімет, білім беру объектілеріне қойылатын талаптар | 1. Ғимараттың түрі, салынған, пайдалануға берілген жылы 2. Ғимараттың типі, техникалық жағдайы, соңғы күрделі жөндеу 3. Жобалық қуаты, орын (дефицит, профицит), үш ауысымды оқыту 4. Әрбір ғимаратқа (оқу корпусы) санитариялық-эпидемиологиялық қорытынды, сәйкестікті тексеру нәтижелері туралы актінің көшірмесінің болуы. 5. Білім беру объектілерінде № ҚР ДСМ-76 бұйрықтың (4 тарау) орындалуы | -ҚР ОАМ 2022 жылғы 24 қарашадағы № 473 бұйрығы -ҚР Денсаулық сақтау министрінің 2021 жылғы 5 тамыздағы № ҚР ДСМ-76 бұйрығы |
Оқу корпустарында ерекше білім беруді қажет ететін адамдар (балалар) үшін тең жағдай жасау және кедергісіз қол жеткізу | 1.Үй-жайға кіру пандустардың, екі жақты тұтқаның бар болуы | -ҚР ОАМ 2022 жылғы 24 қарашадағы № 473 бұйрығы - ҚР Денсаулық сақтау министрінің 2021 жылғы 5 тамыздағы № ҚР ДСМ-76 бұйрығы | ||
Цифрлы мектеп | 1. edu.kz аймағында үшінші деңгейдегі домендік атаудың болуы 2. Ресми Интернет ресурстың жүргізілуі. 3. Интернет жылдамдығы 4. Интернет желісіне қосылған компьютерлік сыныптардың жабдықталуы 5. Робототехника, STEM заманауи мектеп кабинеттерінің ашылуы. | -ҚР ОАМ 2022 жылғы 24 қарашадағы № 473 бұйрығы -ҚР БҒМ 2016 жылғы 22 қаңтардағы № 70 бұйрығы - ҚР ОАМ 2022 жылғы 14 қарашадағы № 456 бұйрығы -ҚР Цифрлық даму, инновациялар және аэроғарыш өнеркәсібі министрінің 2023 жылғы 17 сәуірдегі № 153/НҚ және ҚР Оқу-ағарту министрінің 2023 жылғы 4 сәуірдегі № 85 бірлескен бұйрығы | ||
Оқу кабинеттері | 1. Зертхана бөлмесі бар физика кабинеті, № 70 бұйрыққа сәйкес демонстрациялық жиынтықтар, аспаптар мен керек-жарақтармен жабдықталуы 2. Зертханалық бөлмесі бар биология кабинеті, № 70 бұйрыққа сәйкес тәжірибеге арналған керек-жарақтармен жабдықталуы 3. Зертхана бөлмесі бар химия кабинеті, № 70 бұйрыққа сәйкес аспаптар және тәжірибеге арналған керек-жарақтармен жабдықталуы 4. Ер балалар мен қыз балаларға арналған шеберханалар 5. Бастауыш сынып оқушыларының жеке пайдалануға арналған жабдықталған шкафтарының болуы | -ҚР ОАМ 2022 жылғы 24 қарашадағы № 473 бұйрығы -ҚР БҒМ 2022 жылғы 31 тамыздағы № 385 бұйрығы -ҚР БҒМ 2016 жылғы 22 қаңтардағы № 70 бұйрығы | ||
Оқу корпустары спорт залымен жабдықталуы | 1.Типтік, бейімделген спортзалы 2. Спорт залдарының жанындағы киім шешетін орындары 3. Спорттық мүкәммалының (құралдар) № ҚР ДСМ-76-бұйрықтың талаптарына сәйкес келуі | -ҚР ОАМ 2022 жылғы 24 қарашадағы № 473 бұйрығы -ҚР БҒМ 2016 жылғы 22 қаңтардағы № 70 бұйрығы - ҚР Денсаулық сақтау министрінің 2021 жылғы 5 тамыздағы № ҚР ДСМ-76 бұйрығы | ||
Білім алушыларға арналған тамақтандыру объектісінің болуы | 1. Санитариялық-эпидемиологиялық қорытындысы, сәйкестікті тексеру нәтижелері туралы актінің көшірмесі 2.Білім алушыларды тамақпен қамтамасыз етуге арналған шарт | -ҚР ОАМ 2022 жылғы 24 қарашадағы № 473 бұйрығы - ҚР Денсаулық сақтау министрінің 2021 жылғы 5 тамыздағы № ҚР ДСМ-76 бұйрығы | ||
Медициналық пункттермен қамтамасыз етілуі. | 1.Медициналық кабинет 2.Медициналық қызметке лицензияның немесе балаларға медициналық қызмет көрсету құқығымен медициналық қызметке лицензиясы бар денсаулық сақтау ұйымымен шарттың болуы. | ҚР ОАМ 2022 жылғы 24 қарашадағы № 473 бұйрығы | ||
Кітапхана, оқу залының болуы | 1.Оқулықтардың нормалары мен тізбесіне сәйкес оқу және көркем әдебиеттің кітапхана қорының болуы; 2. «Оқуға құштар мектеп» жобасының жүргізілуі; 3. Соңғы жылдардағы көркем әдебиеттің алынуы; 4. Электронды оқулықтарға жазылу; 5. Автоматтандырылған жүйенің жұмыс жасауы | -ҚР ОАМ 2022 жылғы 24 қарашадағы № 473 бұйрығы -ҚР БҒМ 2020 жылғы 22 мамырдағы № 216 бұйрығы -ҚР БҒМ 2016 жылғы 19 қаңтардағы №44 бұйрығы | ||
Санитариялық нормаларға сәйкес келетін санитариялық тораптардың болуы | 1.Санитариялық тораптардағы балалар үшін қолайлы жағдайларды қалыптастырылуы 2.№ ҚР ДСМ-76-бұйрықтың талаптарына сәйкес келетін унитаздар, қолжуғыш, раковиналары 3. Санитариялық тораптардың кабиналарына қойылатын талаптардың орындалуы 4.Гигиеналық құралдардың болуы | ҚР ОАМ 2022 жылғы 24 қарашадағы № 473 бұйрығы | ||
Ауыз су режимінің ұйымдастырылуы | 1. Денсаулық сақтау саласындағы уәкілетті орган бекіткен санитариялық қағидалардың орындалуы 2. Білім алушылардің мектепте болатын барлық уақыты ішінде ауыз суға еркін қолжетімдігі | ҚР ОАМ 2022 жылғы 24 қарашадағы № 473 бұйрығы | ||
8 | Білім алушылар дың қауіпсіздігі | № 32 және № 49 бұйрықтарға сәйкес білім беру ұйымдарының үй-жайларында және (немесе) іргелес аумақтарында бейнекамералардың болуы | 1.Бейнекамералардың жалпы саны (ішкі, сыртқы) 2.Жұмыс жасамайтын камералардың болуы 3. Ұйымға іргелес жатқан аумақтың периметрі, бас және қосалқы кіру есіктері, адамдар көп жиналатын жерде бейнебақылаудың болуы 4. Ақпаратты сақтау мерзімі | -ҚР ОАМ 2022 жылғы 24 қарашадағы № 473 бұйрығы -ҚР ІІМ 2019 жылғы 23 қаңтардағы № 49 және ҚР БҒМ 2019 жылғы 23 қаңтардағы № 32 бірлескен бұйрығы |
Өрт қауіпсіздігі талаптарының сақталуы | 1.Өрт қауіпсіздігі саласындағы сәйкестікті тексеру нәтижелері туралы актінің көшірмесі. 2.Өрт қауіпсіздігі қағидалар нормаларының орындалуы | -ҚР ОАМ 2022 жылғы 24 қарашадағы № 473 бұйрығы -ҚР Төтенше жағдайлар министрінің 2022 жылғы 21 ақпандағы № 55 бұйрығы | ||
ҚР Білім және ғылым министрінің 2022 жылғы 30 наурыздағы № 117 бұйрығына сәйкес терроризмге қарсы қорғалуын ұйымдастырылуы | 1.Хабардар ету жүйесі , турникет, дабыл түймесі, мамандырылған күзеттің болуы. 2. Әрбір объектіде өткізу және объектішілік режимдерді ұйымдастыру тәртібінің болуы және орындалуы. 3. Көлік құралдарының жылдамдығын төмендету құралдарымен жабдықталуы. | -ҚР ОАМ 2022 жылғы 24 қарашадағы № 473 бұйрығы -ҚР БҒМ 2022 жылғы 30 наурыздағы № 117 бұйрығы |